17.6.11
French meeting day 1
La première journée avec nos correspondants européens.
Une journée spéciale "Camargue".
Un grand merci à Jean-Claude Dumas et l'OMSC pour l'organisation, à la manade "le valadas", au domaine de Cauviac pour la présentation et l'accueil.
16.6.11
Jeux de ballons 3
Le thème de la semaine Comenius était les jeux de balles et de ballons. Voici la vidéo préparé par les CP de Cardet.

La semaine du 23 au 28 mai, nous avons reçu des adultes et enfants de différents pays (Bulgarie, Italie, Pologne, Espagne, Roumanie, Portugal, Ecosse et Turquie). Il y avait aussi 5 enfants ( 2 espagnols & 3 turcs ). Le 1er jour, nous avons fait une cérémonie d’accueil. Les CE2-CM1 et nous avons chanté Twist and Twist, puis nous avons montré un enchainement de jeux et chanté frère Jacques en Polonais. Nous avons fini en chantant l’ode à la joie (l’hymne européen). L’après-midi, nous avons fait une balade allant de notre école à celle de Cardet. Durant la balade, nous nous sommes trompés de chemin deux fois à cause du paysage changeant. Cela nous a fait perdre 30 mn. Quand nous sommes arrivés, nous avons pique-niqué. Notre classe a joué à différents jeux (les quilles, la balle assise et l’épervier) pour montrer aux enseignants européens. A chaque fois que les étrangers jouaient à un jeu, ils recevaient un autocollant sur leur fiche où il y avait tous les jeux des deux écoles. Quand ils avaient tous les autocollants, ils recevaient un jeu de toupie conçu par nos soins (et surtout les soins des parents de Constant, Stéphanie et Olivier).
Ensuite, nous avons fait un lancer de ballons. Mardi, nous leur avons montré une vidéo réalisée à Montpellier. Jeudi, nous avons fait une randonnée au Pont du Gard. Elle était cool ! Cela a duré deux heures. Dans la balade, il y avait un paysage splendide ! Le chemin était rocailleux c’était drôle ! Nous étions parfois sous plein d’arbres feuillus. Nous nous sommes arrêtés pour pique-niquer sous des arbres. Il y avait des tas de fourmis. Quand tout le monde a fini de pique-niquer, nous sommes montés sur le pont. Nous avons fait 4 ou 5 équipes de 6 enfants et deux adultes. Nous avons traversé le pont de cette manière. Nous nous arrêtions souvent pour admirer la vue depuis le pont. Nous voyions l’eau bleue/verte. Cela donnait envie de se baigner !
9.6.11
Voici le montage réalisé lors de la visite de Montpellier. L'objectif était de montrer à nos correspondants européens notre capitale de région qu'ils n'avaient pas le temps de visiter durant la semaine à Cardet-Saint Jean de Serres. La moitié invisible des élèves a filmé les différentes séquences qui composent ce montage.
La journée à Montpellier par Samantha
Le 15 avril, la classe de cm2 et de ce2-cm1, nous sommes tous allès à Montpellier pour tourner une vidéo et assister à un opéra. Nous avons d’abord préparé une vidéo pour faire visiter Montpellier à nos correspondants européens. On se promenait dans Montpellier et s’est arrêté 8 fois pour filmer. Nous avons parlé un peu dans les 8 langues et nous présentions en anglais les lieux. Nora et moi, nous avons présenté en anglais la place de la Comédie. Parfois, il fallait attendre, c’était long. Nous avons aimé montré des jeux qu’on pratique en France. Plus d’un mois après, on a regardé le résultat ensemble (avec les correspondants européens.)
Nous avons pique-niqué à Antigone. L’après midi, nous sommes allés dans un théâtre à Lattes pour voir un opéra qui s’appelait «ël et Gretel». C’était trop génial parce qu’il y avait des moments rigolos avec la sorcière et les enfants. Ils avaient tous de belles voix. Je n’avais pas envie de partir, j’aurais aimé rester plus longtemps. C’était une journée fatigante mais on s’est bien amusé. Quand je me suis vue dans la vidéo, c’était rigolo car j’avais une petite voix.
La visite de Montpellier par Tristan
Nous sommes allés à Montpellier le mardi 25 avril 2011. Nous avons tourné des vidéos pour montrer à nos correspondants du projet Comenius. Le but de la vidéo était de montrer les monuments et lieux à connaître de la ville. En plus, nous avons parlé dans les huit langues (bonjour, je m'appelle, merci, au revoir) et nous avons donné des explications en anglais. Nous avons aussi jouer à des jeux qu'ils ne connaissaient peut-être pas (c'est le thème de notre projet).
Vers le blog de l'école portugaise qui a publié de nombreuses photos de la semaine Comenius.
http://blogandonaescola1.blogspot.com/
Vers le site Comenius de l'école espagnole.
7.6.11
Réunion en France jour 2
Un premier montage photo de la semaine Comenius dans nos écoles.
Un premier message pour remercier tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette réunion, qu'ils aient aidé un peu, beaucoup ou passionnément.